Совершенствование информационных технологий подарило нам обширные возможности в области образования. Интернет сеть содержит великое множество ресурсов, книжек и образовательных программ, а доступ осуществим с какой угодно точки земного шара. Даже африканские провинции сегодня могут подключаться к веб сети и извлекать импульс из знаний для цивилизованности. Рождается совершенно новый формат образования. Нам немаловажно осмыслить и принять этот инновационный способ образования.
Из-за ошибочного подхода к онлайн-образованию сегодня мы имеем настораживающую статистику. Из числа тех, кто принялся проходить бесплатные видеокурсы, только лишь пять процентов обучающихся сдают заключительные тесты либо экзамены. Разумеется, момент доступности играет большую роль в такой ощутимой разнице в количестве учеников и выпускников. Многие не уверены в потребности проходить курс обучения еще до начала занятий. Но не меньшая группа учеников, это те, каковые на самом деле нуждаются в знаниях, но не могут самолично выстроить график обучения или сосредоточиться на курсе, не пропуская ключевых моментов.
Перед регистрацией на курс необходимо сформулировать вопросы, ответы на какие очертят путь к восприятию знаний. Самый основной из них "Что я хотел бы получить при обучении?". Ответы по мере изучения курса могут меняться, так как глубина познания, часто корректирует цели, определение потребностей является хорошим стимулом для благополучного процесса обучения.
Если обычные уроки проходят в отдельных классах, в тишине без каких-то помех, а за порядком следит учитель, то для онлайн присуща демократическая атмосфера, в какой проходит обучение. Видеоуроки, по словам специалистов, хуже воспринимаются именно вследствие большого числа помех и неправильно организованного пространства. В случае если же избавиться от всех отвлекающих моментов, прежде составив их перечень, можно создать даже более плодотворную среду, чем в стандартных классах.
Так как много уроков доступны для прохождения в любое благоприятное время, ученики могут прекрасно лавировать в ходе обучения. Но данные удобства таят ловушку. Осознавая, что скачать видеокурсы бесплатно будет возможность всегда, мы с легкостью прогуливаем уроки и сбиваемся с ритма. "Хвосты" накапливаются, и приходит время, когда финал уже кажется недостижимым. Грамотные преподаватели, как это ни удивительно звучит, советуют пропускать упущенные уроки, если на них не хватило времени, и переходить к следующему уроку, а на досуге подтягивать пропущенные знания.
